domingo, 12 de mayo de 2013
HAY ALGUNA INTRODUCCIÓN QUE NO TIENE NINGÚN DESPERDICIO
En los primeros minutos de la producción musical, la alegría y el movimiento nos llevan al salón de actos donde aparece un personaje singular, padre de la construcción europea. La voz en off nos hace su presentación. Aunque no nos dice quién es las pistas de la presentación nos llevarán a conocer su nombre.
"Hubo un tiempo hace ya 70 años que los jinetes del apocalipsis cabalgaron por Europa sembrando odio, muerte, destrucción … Pero líderes visionarios con energía y motivación trabajaron sin descanso para iniciar un proyecto europeo.
Arquitecto de la integración europea, nació en Luxemburgo, vivió en Alemania y fue diputado y ministro francés, pero su vocación europeísta le llevó a formular la célebre declaración:
"La paz mundial no puede salvaguardarse sin unos esfuerzos creadores equiparables a los peligros que la amenazan.
Europa no se hará de una sola vez, ni en una obra en su conjunto: se hará gracias a realizaciones concretas, que creen en primer lugar una solidaridad de hecho. La agrupación de la naciones europeas exige que la oposición secular entre Francia y Alemania quede superada".
Si no estabas seguro cuando lo has visto en el vídeo, ahora ya sabes de quién se trata.
No podía faltar en nuestra excursión por el instituto, tratar un valor fundamental como es la democracia. El baile y la música nos acercarán. El texto que introduce la escena dice:
"Hito histórico sin precedentes, por primera vez, ciudades de 9 estados miembros fueron llamados conjuntamente por primera vez a expresar su voluntad. A las elecciones se han incorporado sucesivos países a medida que se convierten en miembros de la Unión Europea. ¿Sabes en qué año se celebraron por primera vez en España?"
Continuando por los pasillos del centro, la siguiente coreografía nos lleva a otro hito singular, no exenta de contenidos en valores. Aquí comienza su presentación:
"En este pequeño pueblo, cruce de caminos, en el corazón de Europa, se firmó un Tratado piedra angular de las cuatro libertades de circulación: mercancías, servicios, personas y capitales y que permitió el mercado único. Esta pequeña población se le recuerda siempre por una de esas libertades que representa un avance incalculable en la creación de la actual Unión Europea.
¿Sabes de qué población se trata y a su vez de qué acuerdo estamos hablando?"
Una de las escenas favoritas y que ensalza la victoria de aquellos que respetan y muestran la bandera de los valores de la Unión Europea y del ser humano es aquella donde se muestra a las personas que consiguen derribar la vergüenza y el yugo de la represión: el muro de Berlín no podía faltar a una cita tan importante. La presentación comienza:
"28 años de vergüenza fueron demasiados. En el mismo corazón de Europa esa mole se ergía imponente. Europa no podría ser jamás Europa con su presencia. Pero el final del siglo XX vivió la fortaleza y la voluntad de libertad de unos ciudadanos que vivían con gobernantes canallas y autoritarios; y ellos junto con sus vecinos lograron derribar la vergüenza, yugo de represión y antítesis de valores de paz y solidaridad".
FOTOS
sábado, 11 de mayo de 2013
LOS CIUDADANOS DEBEN CONOCER NUESTRA ACTIVIDAD
En cumplimiento de una de las tareas básicas del concurso, realizamos una serie de labores de difusión de la actividad:
1. NOS PUSIMOS EN CONTACTO CON EUROPA-DIRECT EN CASTELLÓN, pero nos dijo que era un centro de documentación, así que nos pusimos en contacto con el de Valencia, al que le expusimos nuestra intención de realizar la iniciativa.
2. APARICIÓN DE LA NOTICIA EN LA PÁGINA WEB DEL INSTITUTO:
www.iesjaumei.es
3. TAMBIÉN SE PRESENTÓ EL PROYECTO A ESCOLARES QUE VINIERON A VISITAR EL INSTITUTO DESDE OTROS CENTROS.
4. COMUNICADO DE PRENSA.
La semana del 9 de mayo se envió la noticia a los principales medios de comunicación provinciales, tanto digitales como de soporte de papel. En cuanto a los soportes tradicionales, se envió al periódico levante, diario el mundo y periódico mediterráneo.
El contenido de la noticia fue el siguiente:
NOSOTROS TAMBIÉN HACEMOS EUROPA. Con este slogan el IES Jaume I de Burriana, ha organizado con motivo del DIA DE EUROPA a celebrar el 9 de mayo,una serie de actividades lúdicas y creativas en las que pretende dar a conocer los momentos más importanetes y relevantes vividos desde la creación de la UE relacionados directamente con esta institución.
Para ello,nuestro centro ha elaborado un blog en el que también presentamos con actividades y material audiovisual el objetivo de un día tan señalado para nosotros como ciudadanos activos.
La noticia estuvo acompañada de la foto del patio del instituto donde los alumnos forman las letras U. E.
que se puede ver en la parte final del vídeo.
Estos son algunos ejemplos de direcciones en internet donde se recoge la noticia:
http://www.laplanaaldia.com/burriana/noticias/84870/el-ies-jaume-i-celebra-el-dia-de-europa
http://noticias.lainformacion.com/noticias/el-ies-jaume-i-crea-el-blog-nosotros-tambi-n-hacemos-europa_iMKi4NwBjYIal1u0Hvuot6/
LA ARTISTA QUE NO LE DEJARON SALIR EN EL VÍDEO
ÚLTIMA HORA. Un tal Spielberg se ha puesto en contacto con el instituto. Rogamos al tutor de la niña llame al instituto.
EL ENIGMA. UN HOMENAJE A EDICIONES DEL EURO-SCOLA ANTERIORES
El enigma que aquí aparece es un homenaje a las ediciones anteriores del concurso euro-scola, donde una de las actividades fundamentales era dar respuesta a unos enigmas que planteaba la organización. El enigma es original y fue publicado hace dos años en la página web del instituto. Su creador fue uno de los profesores que participó durante años en este concurso y lo sigue haciendo este año.
PARA SALIR EN LA FOTO HAY QUE VER AL FOTÓGRAFO...
Fuente: Periódico El Mundo
Esta reunión de colegas se celebró un domingo de octubre como consecuencia de un importante terremoto. No faltó nadie a la cita: unos por derecho propio, otros por ser presidentes, y hay quien -como Sarkozy- invitó a su primer ministro.
Pero hay alguien que, para estar en esta foto, tuvo que ser "expresamente invitado"... Es el señor marrón. Se puso en la foto y ahí está hablando con nuestro personaje escondido.
Un buen conocedor/-a de la actualidad sería capaz de identificar a nuestros diecinueve personajes de la foto. No es difícil... pero... Hay uno a quien a penas se le ve, ni siquiera se ven sus ojos; está allí detrás, al fondo, junto al señor marrón, a la derecha, con poco pelo, practicamente tapado, casi oculto...
Yo sí sé quién es... ¿Lo sabes tú? ¿Serías capaz de darnos el nombre y apellido del personaje escondido que acompaña al señor marrón?
PARA SALIR EN LA FOTO HAY QUE VER AL FOTÓGRAFO...
Esta reunión de colegas se celebró un domingo de octubre como consecuencia de un importante terremoto. No faltó nadie a la cita: unos por derecho propio, otros por ser presidentes, y hay quien -como Sarkozy- invitó a su primer ministro.
Pero hay alguien que, para estar en esta foto, tuvo que ser "expresamente invitado"... Es el señor marrón. Se puso en la foto y ahí está hablando con nuestro personaje escondido.
Un buen conocedor/-a de la actualidad sería capaz de identificar a nuestros diecinueve personajes de la foto. No es difícil... pero... Hay uno a quien a penas se le ve, ni siquiera se ven sus ojos; está allí detrás, al fondo, junto al señor marrón, a la derecha, con poco pelo, practicamente tapado, casi oculto...
Yo sí sé quién es... ¿Lo sabes tú? ¿Serías capaz de darnos el nombre y apellido del personaje escondido que acompaña al señor marrón?
RECORRIDO EXPLICATIVO. CAMINANDO Y BAILANDO ENTRE AULAS.
Todo comienza una soleada mañana de primavera en la puerta del Instituto. Es el 9 de Mayo y son las 9 horas. El presentador hace su aparición. Alumna que llega al instituto, pregunta, respuesta y ...
La puerta del instituto se abre para todos aquellos que quieran acercarse. Traspasa el umbral y verás...
Para tener una mañana alegre, nada mejor que un poco de música y voluntarios venidos de las aulas muestran junto con los protagonistas de nuestra historia una versión de lo más profundo de su corazón: el movimiento rítmico y la música.
La alegría y el movimiento de la música nos lleva al salón de actos donde aparece un personaje singular. La voz en off nos hace su presentación. Aunque no nos dice quién es las pistas de la presentación nos llevarán a conocer su nombre.
Y después, esta clase la dirigen los alumnos. Nuestros compañeros de 2º de Bachillerato que ya se despiden del instituto nos dejan su recuerdo. Y leen algo que les deberá de acompañar en sus vidas, el conjunto de derechos civiles, políticos, económicos y sociales de los ciudadanos europeos. A continuación una alumna de tercero de la ESO lee los valores de la Unión recogidos en la Constitución para Europa.
La siguiente escena y como fondo el mapa-mural dos alumnos hablan sobre qué significa la ciudadanía activa; y posteriormente otros alumnos explican el significado de símbolos de la Unión, la bandera, el lema unidad en la diversidad y sobre todo algo muy importante y que no debemos olvidar que es la consecución del Nobel de la Paz que recibió la UE. por su contribución y esfuerzo a la paz, la reconciliación, la democracia y los derechos humanos.
Y a continuación, la ruta gastronómica por la UE. En nuestro taller de cocina se degustan los mejores platos y bebidas de la U.E...
Y después de saborear, a bailaaarrrrr .... ¡pero si casi no hemos bailado...!
Entre baile y baile, escuchamos otro símbolo de la Unión, la Oda a la alegría de Ludwig van Beethoven, dirigida por el profesor de música César y su entrañable grupo de aventajados aprendices de músicos. Escuchemos.
Luego más baile e incluso a bailar en y entre aulas. Que no pare la música. Quien no se lo crea, un vistazo al vídeo y a repasar los pasos. Estos días hemos cambiado los libros por la música y el baile. Ya volverán los libros.
Pero no nos olvidemos, las elecciones europeas representaron un hito histórico en nuestro país, y una fecha inolvidable, era el año 1987. Y más momentos claves de la historia, el Acuerdo de Schengen, marca un antes y un después en el devenir europeo. Y con movimiento lo cuentan los alumnos.
En el tramo final del recorrido caminamos hacia el gimnasio. Escenificamos un muro infranqueable con 28 de edad, que es derribado por la voluntad y fortaleza de libertad de los ciudadanos. Para celebrar que el camino de la Unión queda más libre, a .... bailar y a mostrar la alegría y la ilusión.
Nos despedimos con una bonita escena realizada en el patio del instituto formando las letras U. E.
¿Os ha gustado?
Seguro que sí
La puerta del instituto se abre para todos aquellos que quieran acercarse. Traspasa el umbral y verás...
Para tener una mañana alegre, nada mejor que un poco de música y voluntarios venidos de las aulas muestran junto con los protagonistas de nuestra historia una versión de lo más profundo de su corazón: el movimiento rítmico y la música.
La alegría y el movimiento de la música nos lleva al salón de actos donde aparece un personaje singular. La voz en off nos hace su presentación. Aunque no nos dice quién es las pistas de la presentación nos llevarán a conocer su nombre.
Y después, esta clase la dirigen los alumnos. Nuestros compañeros de 2º de Bachillerato que ya se despiden del instituto nos dejan su recuerdo. Y leen algo que les deberá de acompañar en sus vidas, el conjunto de derechos civiles, políticos, económicos y sociales de los ciudadanos europeos. A continuación una alumna de tercero de la ESO lee los valores de la Unión recogidos en la Constitución para Europa.
La siguiente escena y como fondo el mapa-mural dos alumnos hablan sobre qué significa la ciudadanía activa; y posteriormente otros alumnos explican el significado de símbolos de la Unión, la bandera, el lema unidad en la diversidad y sobre todo algo muy importante y que no debemos olvidar que es la consecución del Nobel de la Paz que recibió la UE. por su contribución y esfuerzo a la paz, la reconciliación, la democracia y los derechos humanos.
Y a continuación, la ruta gastronómica por la UE. En nuestro taller de cocina se degustan los mejores platos y bebidas de la U.E...
Y después de saborear, a bailaaarrrrr .... ¡pero si casi no hemos bailado...!
Entre baile y baile, escuchamos otro símbolo de la Unión, la Oda a la alegría de Ludwig van Beethoven, dirigida por el profesor de música César y su entrañable grupo de aventajados aprendices de músicos. Escuchemos.
Luego más baile e incluso a bailar en y entre aulas. Que no pare la música. Quien no se lo crea, un vistazo al vídeo y a repasar los pasos. Estos días hemos cambiado los libros por la música y el baile. Ya volverán los libros.
Pero no nos olvidemos, las elecciones europeas representaron un hito histórico en nuestro país, y una fecha inolvidable, era el año 1987. Y más momentos claves de la historia, el Acuerdo de Schengen, marca un antes y un después en el devenir europeo. Y con movimiento lo cuentan los alumnos.
En el tramo final del recorrido caminamos hacia el gimnasio. Escenificamos un muro infranqueable con 28 de edad, que es derribado por la voluntad y fortaleza de libertad de los ciudadanos. Para celebrar que el camino de la Unión queda más libre, a .... bailar y a mostrar la alegría y la ilusión.
Nos despedimos con una bonita escena realizada en el patio del instituto formando las letras U. E.
¿Os ha gustado?
Seguro que sí
CAMINAMOS HACIA ADELANTE
Somos estudiantes del IES Jaume I de Burriana, una pequeña ciudad bañada por el mar Mediterráneo.
Siempre hemos tenido inquietudes y ganas de compartir experiencias entre nosotros y otros estudiantes que no pertenecen a nuestro centro.
El Concurso Euro-scola nos parece una plataforma perfecta para extraer todas esas ideas que guardamos en nuestro interior y no encontramos lugar y momento en los que exponerlas. Aprendemos cosas muy importantes, no solo relacionadas con temas de la U.E. sino todo lo que deriva de este aprendizaje: compartir es nuestro lema.
Un año más, nuestro centro está entusiasmado con su participación en el Concurso Euro-scola. Año tras año esperamos pacientemente la publicación de las bases del concurso y con la ilusión del primer día nuestro objetivo es superar los retos propuestos. Es importante conseguir el premio, ¿cómo no? Pero es mucho más motivadora y enriquecedora la experiencia de trabajar en equipo y valorar lo que otros te pueden aportar, al tiempo que tu aportas al grupo.
Muchas veces coincides con compañeros de otros grupos y el trabajo codo con codo hace que se creen unos lazos firmes de amistad y complicidad que no hubiéramos conseguido de otro modo.
Hemos conocido a gente maravillosa que nos ha aportado grandes valores a poner en práctica a lo largo de toda nuestra vida.
Hemos hecho amigos y amigas dentro y fuera de nuestro contexto educativo habitual. Y cuando decimos “fuera de nuestro contexto” lo hacemos conscientes de lo que queremos decir porque así lo hemos vivido. Somos afortunados de haber ganado algunas ediciones de este concurso y conseguir la visita al Parlamento Europeo con todo lo que ello representa. Allí hemos coincidido con estudiantes de otros países con los que hemos compartido jornadas memorables, risas y lágrimas en las despedidas. Pero esas lágrimas nos empujan a trabajar más duro y prepararnos, si cabe mejor, utilizando todos los conocimientos adquiridos jornada tras jornada.
Queremos dar las gracias a todas aquellas personas que nos están ayudando con este tipo de iniciativas a mejorar en nuestra formación.
Finalmente, desear suerte a todos los participantes que, como nosotros, tienen puestas muchas ilusiones en este trabajo y con todo lleguemos a ser mejores estudiantes, ciudadanos y personas.
Siempre hemos tenido inquietudes y ganas de compartir experiencias entre nosotros y otros estudiantes que no pertenecen a nuestro centro.
El Concurso Euro-scola nos parece una plataforma perfecta para extraer todas esas ideas que guardamos en nuestro interior y no encontramos lugar y momento en los que exponerlas. Aprendemos cosas muy importantes, no solo relacionadas con temas de la U.E. sino todo lo que deriva de este aprendizaje: compartir es nuestro lema.
Un año más, nuestro centro está entusiasmado con su participación en el Concurso Euro-scola. Año tras año esperamos pacientemente la publicación de las bases del concurso y con la ilusión del primer día nuestro objetivo es superar los retos propuestos. Es importante conseguir el premio, ¿cómo no? Pero es mucho más motivadora y enriquecedora la experiencia de trabajar en equipo y valorar lo que otros te pueden aportar, al tiempo que tu aportas al grupo.
Muchas veces coincides con compañeros de otros grupos y el trabajo codo con codo hace que se creen unos lazos firmes de amistad y complicidad que no hubiéramos conseguido de otro modo.
Hemos conocido a gente maravillosa que nos ha aportado grandes valores a poner en práctica a lo largo de toda nuestra vida.
Hemos hecho amigos y amigas dentro y fuera de nuestro contexto educativo habitual. Y cuando decimos “fuera de nuestro contexto” lo hacemos conscientes de lo que queremos decir porque así lo hemos vivido. Somos afortunados de haber ganado algunas ediciones de este concurso y conseguir la visita al Parlamento Europeo con todo lo que ello representa. Allí hemos coincidido con estudiantes de otros países con los que hemos compartido jornadas memorables, risas y lágrimas en las despedidas. Pero esas lágrimas nos empujan a trabajar más duro y prepararnos, si cabe mejor, utilizando todos los conocimientos adquiridos jornada tras jornada.
Queremos dar las gracias a todas aquellas personas que nos están ayudando con este tipo de iniciativas a mejorar en nuestra formación.
Finalmente, desear suerte a todos los participantes que, como nosotros, tienen puestas muchas ilusiones en este trabajo y con todo lleguemos a ser mejores estudiantes, ciudadanos y personas.
viernes, 10 de mayo de 2013
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